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药学系简介

药学系现有药学和药品经营与管理两个专业。药学专业于2012年被评为河南省民办高校品牌专业建设点,2013年被批准为“河南省高等学校专业综合改革试点”。

药学系以健康服务教育为特色,积极转型发展,不断加大教学改革力度,切实强化实践性教学环节,做好专业特色技能项目,培养适应现现代健康服务业和医药卫生事业的发展的高层次技术技能型服务人才。

药学系师资力量雄厚,教学队伍经验丰富,为郑州市优秀教学团队,并拥有郑州市第一批、www.w9599.com第一个名师工作室。教师梯队中高级职称教师占41%以上,双师型教师占59%以上,并有多人次先后获河南省文明教师、河南省优秀科技特派员、河南省社会实践先进工作者、郑州市巾帼科技带头人、郑州市优秀教师等荣誉称号。

药学系实验实训教学有分析测试中心、模拟静脉药物配制中心、模拟药房、模拟仿真实验室等24个专业实验室,拥有青霉素制备工艺沙盘、高效液相色谱仪、红外分光光度计、胶囊填充机等精密仪器设备。能开展片剂、颗粒剂、注射剂、滴丸、膜剂等多种药物剂型的制备,开展药物合成、天然药物有效成份提取与分离、药品有效成份的检测和含量测定等实验实训教学。保证毕业生具有较强的实际动手能力、较强的实践技能,满足用人单位需要。

药学系注重校企合作,拥有河南省张仲景大药房、贵州百灵药业、天方药业、河南辉煌本草药业、河南太龙药业、北京同仁堂等多家校外实习实践、就业基地。毕业生综合素质高、实践能力强受到了用人单位的一致好评。历届毕业生就业率均保持95%以上。

药学系组织机构

 

药学系办公室工作职责

药学系办公室处于承上启下的地位,起到沟通内外、协调左右、联系各方的作用,是联结领导和基层的桥梁,保持日常工作正常运转。系办公室主要起参谋、承办、管理、协调等职能,具体包涵以下职能:

1.负责本系各科室之间的教学、行政组织协调工作。

2.承办校行政和系领导交办的主要活动。

3.负责系办公会议组织、记录。

4.负责综合性调研和综合性文件的起草。

5.负责本系年度工作计划、工作总结、大事记的起草。

6.负责教学信息及有关政策法规的宣传工作。

7.负责系部教学档案的收集、整理、存档。

8.负责系部安全、节能减排工作。

9.负责办理系教师的档案管理、人事统计、考核、业务培训等工作。

10.负责职工福利的具体办理工作。

药学教研室职能简介

药学教研室隶属药学系,成立于2005年,经过几年的发展,教研室已经形成了一支年龄与学历结构合理,学术氛围浓厚,团队协作精神强,气氛和谐的教师队伍。

一、承担的教学任务

药学教研室主要承担药学专业专科层次的《药剂学》《药物分析学》《药物化学》《天然药物化学》《分析化学》等课程的理论授课任务及相关实验授课任务。

二、药学实验室

药学实验室是药学专业的实践教学中心之一,承担着药学专业的实践技能水平训练的任务。药学实验室功能涵盖了药学服务、制药企业、药品流通等内容,其中有模拟仿真实验室、VR实验室、模拟药房、固体生产流水线、液体生产流水线、产品质量检测与分析等实验室。实验室设施齐全,如高效液相色谱仪(HPLC)、红外色谱仪、紫外-可见分光光度计、自动用听滴定仪、滴丸机、压片机等,共开展药学专业实验实训项目70多项。

三、高素质的师资队伍

药学教研室现有专职教师34人,其中高级职称教师比例为41%,具有研究生学历的教师为44%。

教研室注重加强教师的培养与培训工作,尤其注重对青年教师的培养,通过开展集体备课、预试讲、学术讲座、观摩教学、说课等教研活动,不断提高青年教师的教学水平。

先进的实训设备,高素质、合理的教师队伍,为高质量的教学提供了有力保障。

药学专业实验室职能简介

药学专业实验室始建于2004年,2005级药学班来校后开始启用。实施校、系两级管理制度,以药学系为依托,全面负责药学专业学生专业基础课以及专业技能课实验教学及科研工作。

一、实验室基本建设

随着学校的发展,在校领导的关怀和支持下,药学专业实验室不断更新、扩大,实验设备、标本陆续增置,逐渐形成了一定的规模,现实验室面积近1888.6平方米,位于实验楼北侧二楼、三楼、四楼三层。在药学专业实验技术人员的努力工作下,不仅拥有开展教学所需要的完善的设备硬件系统,而且拥有完善的教学大纲、教材。并在长期的教学和管理实践中,构建了一套完整的教学与管理体系,培养了一批既懂理论知识又掌握操作技能的教学师资,这些都为建立高水平的实验室奠定了良好的基础。

药学专业实验室拥有模拟仿真实验室、VR实验室、分析测试中心、模拟社会药房、模拟静脉药物配制中心、固体制剂车间、液体制剂车间、电子天平室、药物分析实验室、显微镜室等24个专业实验室,配有高效液相色谱仪、红外分光光度计、紫外-可见分光光度计、荧光分光光度计、电子天平、自动电位滴定仪、多功能真空提取浓缩机组、半自动胶囊填充机、半自动颗粒灌装机、中药颗粒包装机、超净工作台等精密、先进的仪器设备。能开展片剂、注射剂等多种药物剂型的制备、药物合成、天然药物有效成份提取与分离、药品有效成份的检测和含量测定等实验实训教学活动。

二、实验室教师队伍

药学专业实验室师资力量雄厚,拥有一支教学经验丰富的老中青结合的教学团队。团队责任心强,团结协作和勇于创新精神好,能及时完成上级部门交给的任务。十几年来教研室师资队伍不断地充实扩大,教学科研水平逐步提高。教师队伍配备合理,人员配置和知识层次有一定梯度关系,形成互补的知识群体。药学专业实验室注重青年教师培养,每一学期都要安排带教老师,有计划地培养补充血液,实现自我更新。近年来,药学实验室在科学研究,教学内容、教学方法的改革,教材建设等方面取得一定成绩。

三、承担的教学任务

药学专业实验室承担校药学专业的《药剂学》、《药物分析》、《天然药物化学》、《药物化学》、《药用植物学》、《有机化学》等药学专业基础课以及专业技能课学科的实验教学任务。药学实验教学以贴近实际、加强实验操作技术、培养学生动手能力为指导思想,进行实验内容和实验方法的改革。如中药制剂则采用学生自种(药用植物园)、自收、自用(制剂制备)的“流水线”方式,即学生入学后,选择合适的季节和时间,由教师带领在药用植物园种植和移栽药材,如牛蒡子、红花、板蓝根、薄荷等。开设《天然药物学》课程,学生结合课本所学,由任课教师带领学生进入药用植物园进行有目的的认识药用植物并了解相关药用植物的知识,一些相关的《药用植物学实验》课程也在药园中进行。第三学期,药园的药材到了采收期。由生药学教师带队引导学生对该采收的药材进行采收、贮藏,如薄荷和板蓝根。当收集回来药材后,药学专业实验老师开始设计与收集量大的与药材相关的实验内容,引导学生完成所采收药材的成分提取分离,如薄荷油的提取。由“种植——采收——提取分离——得到成品原料药——制备药物制剂——进行质量分析”的实验教学模式基本完成。

药学系学生管理办公室工作职责

1.学生工作是系部的一项重要工作,系部领导要经常研究学生工作,特别要把安全稳定作为学生工作的首要任务,切实做好。

2.根据学校和学生处(学工部)的工作部署和安排,制定每学期学生教育和管理工作计划,并组织落实,学期结束进行总结。

3.定期召开辅导员会议,组织学习,安排工作,交流经验,做好督促检查工作。

4.做好辅导员的考核工作,重视和关心辅导员的学习培训,评先晋升等。

5.做好系、班干部的竞争上岗、选拔培养和使用工作。

6.做好迎新、军训、体检、毕业离校、实习安排的组织和管理工作。

7.做好学生的综合测评;三好学生、优秀学生干部的评比;奖学金、助学金、贷款的评定和发放工作,支持和配合奖贷资助中心的工作。

8.积极组织和开展大学生思想教育、素质培养、医德教育、就业指导、社会实践、第二课堂活动等项工作。

9.做好学生的宿舍管理和评比,支持和配合宿管科的工作。

10.对违纪学生经研究提出处理意见并报学生处。

11.重视做好学生的档案管理工作。

12.积极开展学生的心理咨询工作,加强并做好有关心理障碍的疏导、化解以及意外事件的防范工作。